Aanwezig:

Katrien Timmers, voorzitter

Alain Yzermans, burgemeester

Jef Verpoorten, Luc Melotte, Muhammet Oktay, Mustafa Aytar, Myriam Bellio, Göksal Kanli, schepenen

Guy Lucas, Eefje Van Wortswinkel, Bert Cuppens, Carine Achten, Stijn Van Dingenen, Hakim Ahkim, Melissa Bosmans, Filip Gielen, Michiel Lenssen, Maarten Houben, Liesbeth Maris, Burak Dogan, Myrthe Van Roey, Lieve Wouters, Mathijs Knevels, Tom Vanstraelen, Ismail Ayed, Alex Jansen, Marc Coenen, Khadiga Lamkharrat, Gertrude Appermans, raadsleden

Wim Haest, algemeen directeur

Verontschuldigd:

Hanne Kellens, schepen

Luciana Costa, raadslid

 

Openbare zitting

 

Aanpassing vaststelling lestijdenpakketten, puntenenveloppen en stimulus gemeentelijk onderwijs voor het schooljaar 2022-2023 - Goedkeuring

 

Wetgeving

        Decreet Basisonderwijs van 25 februari 1997, na wijziging.

        Besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 over de personeelsformatie in het gewoon basisonderwijs, na wijziging. In dit besluit wordt verduidelijkt welke lestijden, puntenenveloppen en stimulus de scholen en scholengemeenschappen ontvangen en hoe deze aangewend mogen worden.

        Besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 over de opdracht van het personeel in het basisonderwijs, na wijziging.

        Besluit van de Vlaamse Regering van 5 december 2003 over de ICT- coördinatie in het onderwijs, na wijziging.

        Besluit van de Vlaamse Regering van 5 maart 2004 over de puntenenveloppen voor de scholengemeenschappen basisonderwijs, na wijziging.

        Besluit van de Vlaamse Regering van 24 juni 2004 tot vaststelling en indeling van ambten in de instellingen van het gewoon basisonderwijs, na wijziging.

        Het decreet Lokaal Bestuur van 22 december 2017 en latere wijzigingen.

        De kredieten voor het jaar 2022 zijn opgenomen in het meerjarenplan 2020-2025. Deze aanpassing van het meerjarenplan werd door de gemeenteraad vastgesteld op 25 november 2021.

 

Feiten en context

De gemeenteraad stelde in zitting van 23 juni 2022 de aanwending vast van de lestijdenpakketten en puntenenveloppen ICT en administratie van de gemeentelijke scholen van Houthalen-Helchteren voor het schooljaar 2022-2023. Verder stelde de gemeenteraad de aanwending vast van de stimulus, de samen gelegde punten en puntenenveloppen zorg van de scholengemeenschap 'De Viersprong' voor het schooljaar 2022-2023. Tenslotte verleende de gemeenteraad de goedkeuring voor de aankoop van uren kinderverzorging vanuit het werkingsbudget en lestijden kleuteronderwijzer/uren beleidsondersteuning vanuit de VOP-premies (gedeeltelijk) en het werkingsbudget voor het schooljaar 2022-2023.

 

Eind juni ontvingen we de definitieve dienstbrieven van het Agentschap voor onderwijsdiensten (Agodi) waaruit bleek dat de meer (2/36) zorguren kunnen inrichten dan oorspronkelijk werd berekend. Dit komt door het aantal 4-jarige kleuters waarvan de thuistaal niet Nederlands is.

Verder kunnen we aan de gemeentelijke basisschool 't Centrum 2 lestijden minder inrichten in het ambt van leermeester Orthodoxe godsdienst door de verhuis van een gezin.

De wijzigen staan in het vet gemarkeerd.

 

De teldatum van de lestijdenpakkettten, de puntenenveloppen en de stimulus in het onderwijs is de

eerste schooldag van februari. Voor het schooljaar 2022-2023 is de teldatum 1 februari 2022.

 

Uit de telling van 1 februari 2022 wordt het volgende afgeleid:

aantal leerlingen lager onderwijs: 902 (902,5 gewogen leerlingen)

        De Lakerberg: 266 leerlingen

        ’t Centrum: 170 leerlingen

        De Griffel: 466 leerlingen (466,5 gewogen leerlingen)

aantal kleuters: 334 (334 gewogen kleuters)

        ‘t Centrum: 92 kleuters

        De Kleine Kunstenaar:  189 kleuters in de hoofdschool

53 kleuters in de wijkschool

242 kleuters

Totaal scholengemeenschap: 1236 leerlingen (1236,5 gewogen leerlingen)

 

  1. Gemeentelijke basisschool ‘t Centrum

 

  1. Directeur

24/24 lestijden in het ambt van directeur gewoon basisonderwijs (vanaf 180 leerlingen)

 

  1. Lestijden volgens de schalen kleuterafdeling (kleuteronderwijzer + LO )

92 kleuters = 127 lestijden (volgens tabellen)

Te gebruiken lestijden = 127 lestijden x 0.9716 = 123 lestijden

 

Verdeling

        113/24 lestijden (4 voltijdse ambten en 17 lestijden) in het ambt van kleuteronderwijzer

        10/24 lestijden in het ambt van leermeester lichamelijke opvoeding

(minstens 7,7% moet gebruikt worden om lessen LO in te richten)

Uitzondering: Er worden personeelsleden op TBS OB  gesteld. De daling van het lestijdenpakket moet evenredig gebeuren onder de ambten kleuteronderwijzer en LO volgens het % van de verdeling van het lestijdenpakket op 30.06.2022.

Zolang er personeelsleden in ambt kleuteronderwijzer op TBS OB zijn gesteld kunnen de lestijden voor LO niet stijgen en omgekeerd.

% kleuteronderwijzer op 30.06.2022 = 92,14% en % LO op 30.06.2022 = 7.86%

 

  1. SES-lestijden kleuteronderwijs (SES = Sociale Economische Status-indicatoren)

Opleidingsniveau moeder (32 kleuters) 8,5472 lestijden

Thuistaal niet Nederlands (35 kleuters) 10,1906 lestijden

Schooltoelage (62,31 %)               6,831441lestijden

Totaal     26 lestijden

 

Dit is 1 voltijds ambt en 2/24 lestijden in het ambt van kleuteronderwijzer.

 

  1. Kinderverzorging

Basispakket

Volgens aantal leerlingen

= 8 (basis tot 35 leerlingen)+ 1(1 lestijd per 55 leerlingen boven 35) = 9 uren

Volgens vestigingsplaatsen (1) = 0 uren

 

Bijkomend pakket leerlingenkenmerken

Kleuters met één of meer leerlingenkenmerken (tellen aan 1,2) 50 kleuters = 60 gewogen kleuters

Kleuters zonder leerlingenkenmerken (tellen aan 1)         42 kleuters = 42 gewogen kleuters

Totaal kleuters       92 kleuters en 102 gewogen kleuters

Berekening uren bijkomend pakket

= gewogen aantal kleuters X 0,059999 = 6,11898

= 6 uren

 

Dit zijn in totaal 15/32 uren in het ambt van kinderverzorger.

 

  1. Lestijden volgens de schalen lagere afdeling (onderwijzer + LO)

170 leerlingen = 220 lestijden (volgens tabellen)

Te gebruiken lestijden = 220 lestijden x 0.9716 = 214 lestijden

 

Verdeling

        196/24 lestijden (8 voltijdse ambten en 4/24 lestijden) in het ambt van onderwijzer

        18/24 lestijden in het ambt van leermeester lichamelijke opvoeding (minstens 1,2%)

 

  1. SES-lestijden lager onderwijs

Opleidingsniveau moeder (58 leerlingen)  15,4918 lestijden

Thuistaal niet Nederlands (62 leerlingen)  18,05192 lestijden

Schooltoelage (62,31 %)                    12,6233206 lestijden

Totaal      46 lestijden

 

Dit is 1 voltijds ambt en 22/24 lestijden in het ambt van onderwijzer

 

  1. Lestijden aanvangsbegeleiding

Dit zijn 4/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden ondersteuning kerntaak

Dit zijn 3/24 lestijden in het ambt van onderwijzer en 2/24 in het ambt van kleuteronderwijzer.

 

  1. Lestijden samen school maken

Aantal lestijden in schooljaar 2021-2022  465

Coëfficiënt                        0,003323524

Lestijden     2 lestijden (1,54)

 

Dit zijn 2/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Levensbeschouwelijke vakken

Islamitische godsdienst (meest gevolgde cursus)  12/24 lestijden

Rooms - Katholieke godsdienst    12/24 lestijden

Niet-confessionele zedenleer    12/24 lestijden

Protestantse godsdienst     6/24 lestijden

Orthodoxe godsdienst     6 4/24 lestijden

 

  1. Puntenenveloppen

ICT = 21 punten

= (92+170) * 1,25 * 0,0651107= 21 punten

 

Dit zijn 8/36 uren (19 punten) in het ambt van ICT – coördinator met opleidingsniveau professionele bachelor (=PBA).

Er worden 2 restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

Administratieve omkadering/beleidsondersteuning = 74 punten

= 9+ ((92*0,6636)+170)*  0,28152) = 74 punten

 

Dit zijn 31/36 uren (55 punten) in het ambt van administratief medewerker met opleidingsniveau hoger secundair onderwijs (=HSO). (19/36 = 33 punten, 10/36 = 18 punten en 2/36 = 4 punten)

Dit zijn 8/36 uren (19 punten) in het ambt van beleidsondersteuner met opleidingsniveau PBA.

Er worden geen restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

  1. Gemeentelijke kleuterschool De Kleine Kunstenaar

 

  1. Directeur

24/24 lestijden in het ambt van directeur gewoon basisonderwijs (vanaf 180 leerlingen)

 

  1. Lestijden volgens de schalen kleuterafdeling (kleuteronderwijzer + LO)

189 kleuters hoofdschool= 243 lestijden (volgens tabellen)

53 kleuters wijkschool = 81 lestijden (volgens tabellen)

Te gebruiken lestijden = 324 lestijden x 0.9716 = 315 lestijden

 

Verdeling

        291/24 lestijden (12 voltijdse ambten en 3 lestijden) in het ambt van kleuteronderwijzer

        24/24 lestijden (1 voltijds ambt en 0 lestijden) in het ambt van leermeester lichamelijke opvoeding (minstens 7,7% moet gebruikt worden om lessen LO in te richten)

Uitzondering: Er worden personeelsleden op TBS OB gesteld. De daling van het lestijdenpakket moet evenredig gebeuren onder de ambten kleuteronderwijzer en LO volgens het % van de verdeling van het lestijdenpakket op 30.06.2022. Zolang er personeelsleden in ambt kleuteronderwijzer op TBS OB zijn gesteld kunnen de lestijden voor LO niet stijgen en omgekeerd.

% kleuteronderwijzer op 30.06.2022 = 92,40% en % LO op 30.06.2022= 7.60%

 

  1. SES-lestijden

Opleidingsniveau moeder (50 kleuters) 13,355 lestijden

Thuistaal niet Nederlands (53 kleuters) 15,43148 lestijden

Schooltoelage (41,73 %)               12,0345731 lestijden

Totaal     41 lestijden

 

Dit is 1 voltijds ambt en 17/24 lestijden in het ambt van kleuteronderwijzer.

 

  1. Lestijden aanvangsbegeleiding

Dit zijn 3/24 lestijden in het ambt van kleuteronderwijzer.

 

  1. Lestijden ondersteuning kerntaak

Dit zijn 4/24 lestijden in het ambt van kleuteronderwijzer.

 

  1. Lestijden samen school maken

Aantal lestijden in schooljaar 2021-2022 374

Coëfficiënt                   0,003323524

Lestijden    1 lestijden (1,24)

 

Dit is 1/24 lestijd in het ambt van kleuteronderwijzer.

 

  1. Kinderverzorging

Basispakket

Volgens aantal leerlingen

= 8 (basis tot 35 leerlingen) + 3(1 lestijd per 55 leerlingen boven 35) = 11 uren

Volgens vestigingsplaatsen (2) = 2 uren

Totaal = 13 uren

 

Bijkomend pakket leerlingenkenmerken

Kleuters met één of meer leerlingenkenmerken (tellen aan 1,2)83 kleuters = 99,6 gewogen kleuters

Kleuters zonder leerlingenkenmerken (tellen aan 1)    159 kleuters =159 gewogen kleuters

Totaal kleuters      242 kleuters=258,6 gewogen kleuters

Berekening uren bijkomend pakket

= gewogen aantal kleuters X 0,059999 = 15,513414

= 16 uren

 

Dit zijn in totaal 29/32 uren in het ambt van kinderverzorger.

 

  1. Puntenenveloppen

ICT = 19 punten

= 242* 1,25 * 0,0651107= 19 punten

 

Dit zijn 7/36 uren (17 punten) in het ambt van ICT – coördinator met opleidingsniveau PBA (salarisschaal 148).

Er worden 2 restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

Administratieve omkadering/beleidsondersteuning = 54 punten

= 9+ ((242*0,6636)+0)*  0,28152) = 54 punten

 

Dit zijn 31/36 uren (54 punten) in het ambt van administratief medewerker met opleidingsniveau HSO.

Er worden geen restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

  1. Gemeentelijke lagere school De Lakerberg

 

  1. Directeur

24/24 lestijden in het ambt van directeur gewoon basisonderwijs (vanaf 180 leerlingen)

 

  1. Lestijden volgens de schalen lagere afdeling (onderwijzer + LO)

266 leerlingen = 334 lestijden (volgens tabellen)

Te gebruiken lestijden = 334 lestijden x 0.9716 = 325 lestijden

 

Verdeling

        301/24 lestijden (12 voltijdse ambten en 13/24 lestijden) in het ambt van onderwijzer

        24/24 lestijden (1 voltijds ambt en 0 lestijden in het ambt van leermeester lichamelijke opvoeding) (minstens 1,2%)

 

  1. SES-lestijden

Opleidingsniveau moeder (32 leerlingen)  8.5472 lestijden

Thuistaal niet Nederlands (19 leerlingen)  5.53204 lestijden

Schooltoelage (30,97 %)                    9.8172484 lestijden

Totaal      24 lestijden

 

Dit is 1 voltijds ambt en 0/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden aanvangsbegeleiding

Dit zijn 3/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden ondersteuning kerntaak

Dit zijn 4/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden samen school maken

Aantal lestijden in schooljaar 2021-2022 392

Coëfficiënt                   0,003323524

Lestijden    1 lestijd (1,30)

 

Dit is 1/24 lestijd in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Levensbeschouwelijke vakken

Rooms - Katholieke godsdienst (meest gevolgde cursus) 16/24 lestijden

Islamitische godsdienst      12/24 lestijden

Niet-confessionele zedenleer     12/24 lestijden

 

  1. Puntenenveloppen

ICT = 21 punten

= 266* 1,25 * 0,0651107= 21 punten

 

Dit zijn 8/36 uren (19 punten) in het ambt van ICT – coördinator met opleidingsniveau PBA (salarisschaal 148).

Er worden 2 restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

Administratieve omkadering/beleidsondersteuning = 84 punten

= 9+ ((0*0,6636)+266)*  0,28152) = 84 punten

 

Dit zijn 36/36 uren (63 punten) in het ambt van administratief medewerker met opleidingsniveau HSO.

Dit zijn 9/36 uren (21 punten) in het ambt van beleidsondersteuner met opleidingsniveau PBA.

Er worden geen restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

  1. Gemeentelijke lagere school De Griffel

 

  1. Directeur

24/24 lestijden in het ambt van directeur gewoon basisonderwijs (vanaf 180 leerlingen)

 

  1. Lestijden volgens de schalen lagere afdeling (onderwijzer + LO)

466,5 leerlingen = 574 lestijden (volgens tabellen)

Te gebruiken lestijden = 574 lestijden x 0.9716 = 558 lestijden

 

Verdeling

        511/24 lestijden (21 voltijdse ambten en 7/24 lestijden) in het ambt van onderwijzer

        47/24 lestijden in het ambt van leermeester lichamelijke opvoeding (1 voltijds ambt en 23/24 lestijden) (minstens 1,2%)

 

  1. SES-lestijden leerlingen

Opleidingsniveau moeder (117 leerlingen)  31.2507 lestijden

Thuistaal niet Nederlands (102 leerlingen) 29.69832 lestijden

Schooltoelage (42,12 %)                23.3905923 lestijden

Totaal       84 lestijden

 

Dit zijn 3 voltijdse ambten en 12/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden aanvangsbegeleiding

Dit zijn 7/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden ondersteuning kerntaak

Dit zijn /24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Lestijden samen school maken

Aantal lestijden in schooljaar 2021-2022 744

Coëfficiënt                   0,003323524

Resultaat    2 lestijden (2,47)

 

Dit zijn 2/24 lestijden in het ambt van onderwijzer.

 

  1. Levensbeschouwelijke vakken

Rooms - Katholieke godsdienst (meest gevolgde cursus) 26/24 lestijden

Niet-confessionele zedenleer    24/24 lestijden

Islamitische godsdienst     18/24 lestijden

Protestantse godsdienst     6/24 lestijden

Orthodoxe godsdienst     10/24 lestijden

 

  1. Puntenenveloppen

ICT = 37 punten

= 466* 1,25 * 0,0651107= 37 punten

 

Dit zijn 13/36 uren (31 punten) in het ambt van ICT – coördinator met opleidingsniveau PBA.

Er worden 6 restpunten overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

Administratieve omkadering/beleidsondersteuning = 140 punten

= 9+ ((0*0,6636)+466)*  0,28152) = 140 punten

 

Dit zijn 36/36 uren (63 punten) + 3/36 uren (5 punten) in het ambt van administratief medewerker met opleidingsniveau HSO.

Dit zijn 30/36 uren (71 punten) in het ambt van beleidsondersteuner met opleidingsniveau PBA.

Er wordt 1 restpunt overgedragen naar de scholengemeenschap.

 

  1. Scholengemeenschap De Viersprong

 

  1. Stimulus scholengemeenschap

Berekening

 Stimulus scholengemeenschap (vanaf 900 tot en met 1349 leerlingen) 66 punten

Samengelegde restpunten op niveau van scholengemeenschap

 ICT school ‘t Centrum      2 restpunten

 ICT school De Kleine Kunstenaar     2 restpunten

 ICT school De Lakerberg      2 restpunten

 ICT school De Griffel       6 restpunten

 Administratie school ’t Centrum     0 restpunten

 Administratie De Kleine Kunstenaar     0 restpunten

 Administratie school De Lakerberg     0 restpunten

  Administratie school De Griffel                        1 restpunt

Totaal         79 punten

 

Verdeling

        De Kleine Kunstenaar

        3/24 lestijden kleuteronderwijzer (11 punten)

 

        ’t Centrum

        9/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (niveau kleuter) (21 punten)

 

        De Lakerberg

        10/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (24 punten)

        3/36 uren beleidsondersteuner, opleidingsniveau Bachelor (7 punten)

        4/24 lestijden onderwijzer (14 punten)

 

        De Griffel

        1/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (2 punten)

 

=> 79 punten aangewend (0 restpunten)

 

  1. Puntenenveloppe zorg

Berekening

De Kleine Kunstenaar       14 + 242 x 0.24339  = 73 punten

De Kleine Kunstenaar 4-jarigen thuistaal niet-Nederlands 13 14 * 1.2082 = 16 17 punten

’t Centrum        14 + 92 x 0.24339 + 170 x 0.20333

     = 71 punten

’t Centrum 4-jarigen thuistaal niet-Nederlands  7  11* 1.2082 = 8 13 punten

De Lakerberg        14 + 266 x 0.20333 = 68 punten

De Griffel                                   14 + 466 x 0.20333 = 109 punten

Totaal        345 351 punten

 

Verdeling

        De Kleine Kunstenaar (89 punten):

        25/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (59 punten)

        12/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (28 punten)

        1/36 uur zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (2 punten)

 

        ’t Centrum (87 punten):

        24/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA lagere afdeling (57 punten)

        12/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA kleuterafdeling (28 punten)

        1/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA lagere afdeling (2 punten)

        2/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA kleuterafdeling (5 punten)

 

        De Lakerberg (61 punten)

        23/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (54 punten)

        3/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (7 punten)

 

        De Griffel (108 punten)

        23/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (54 punten)

        23/36 uren zorgcoördinator, opleidingsniveau PBA (54 punten)

 

=> 345 350 punten aangewend (1 restpunt)

 

  1. Aankoop uren/lestijden vanuit werkingsbudget/VOP-premie

 

Opmerking

In het budget 2022 en 2023 zijn hiervoor budgetten voorzien, zijnde:

        2022 = 79 292,62 euro (na budgetwijziging juni)

        2023 = 67 210,55 euro.

 

  1. Gefinancierd door het werkingsbudget

 

De aankoop van uren of lestijden wordt per maand en/of per instapdatum bekeken door de directeurs. Deze kunnen aangepast worden naargelang de noden/behoeften (o.a. door instaplestijden). Er mogen niet meer uren ingericht worden door de directies, dan gefinancierd kunnen worden vanuit de middelen voorzien in het exploitatiebudget 2022 en 2023.

 

School De Kleine Kunstenaar

15/32 uren kinderverzorging (8/32 wijkschool en 7/32 hoofdschool) voor de periode 01/09/2022 – 30/06/2023.

 

Berekening kostprijs:

Kostprijs 2022

(barema 143, 5 jaar anciënniteit): 110,16 €/uur/maand * 4 maanden * 15 uren

= 6 609,60 euro + indexatie 2% = 6741,79 euro

 

Kostprijs 2023

(barema 143, 5 jaar anciënniteit): 110,16 €/uur/maand * 6 maanden * 15 uren

= 9914,40 euro + indexatie 6% = 10521,24 euro

 

School ’t Centrum

6/32 uren kinderverzorging voor de periode 01/09/2022 – 30/06/2023.

 

Berekening kostprijs:

Kostprijs 2022

(barema 143, 21 jaar anciënniteit): 155,08€/uur/maand * 4 maanden * 6 uren

= 3721,92 euro + indexatie 2% = 3796, 36 euro

 

Kostprijs 2023

(barema 143, 21 jaar anciënniteit): 155,08€/uur/maand * 6 maanden * 6 uren

= 5582,88 euro + indexatie 6% = 5924,60 euro

.

 

  1. Gedeeltelijk gefinancierd door VOP-premie

 

School De Kleine Kunstenaar

7/24 lestijden kleuteronderwijzer voor de periode 01/09/2022 – 30/06/2023.

 

Berekening kostprijs:

Kostprijs 2022

(barema 141/148, 14 jaar anciënniteit): 213,85€/uur/maand * 4 maanden * 8 uren

= 5987,8 euro + indexatie 2% = 6980,06 euro

 

Kostprijs 2023

(barema 141/148, 14 jaar anciënniteit): 213,85€/uur/maand * 6 maanden * 8 uren

= 8981,7 euro + indexatie 6% = 10893,09 euro

 

School De Griffel

Vermoedelijk 27/36 uren in ambt van beleidsondersteuner  voor de periode 01/02/2023 – 30/06/2023. We kiezen ervoor om de VOP-premie voor het schooljaar 2022-2023 aan te wenden in de periode van 01/02/2023 – 30/06/2023 (5 maanden) voor 27/36 uren (3/4de opdracht) in plaats van gedurende het hele schooljaar voor een halftijdse opdracht.

 

Kostprijs 2023

(barema 141/148, 38 jaar anciënniteit): 280,12€/uur/maand * 5 maanden * 9 uren

= 12605,4 euro + indexatie 6% = 13376,95 euro

(barema 141/148, 33 jaar anciënniteit): 271,83€/uur/maand * 5 maanden * 9 uren

= 1232,35 euro + indexatie 6% = 12725,50 euro

(barema 141/148, 15 jaar anciënniteit): 222.13€/uur/maand * 5 maanden * 9 uren

= 9995,85 euro + indexatie 6% = 10607,68 euro

 

Totale kostprijs 2022 aankoop uren/lestijden periode 01/09/2022-31/12/2022

= 17 518,21

 

Totale kostprijs 2023 aankoop uren/lestijden periode 01/01/2023 – 30/06/2023

= 64 049,06

 

Het college van burgemeester en schepenen verwees dit punt in zitting van 5 september 2022 door naar de eerstvolgende zitting van de gemeenteraad.

 

Adviezen

        Proces-verbaal van akkoord van de schoolraad van 24 mei 2022.

        Protocol van akkoord van het afzonderlijk bijzonder onderhandelingscomité van 31 mei 2022.

        Gunstig advies team gemeentelijk onderwijs van 25 juli 2022.

 

Besluit de gemeenteraad met algemene stemmen:

Artikel 1

De aanpassing van de aanwending van de lestijdenpakketten en puntenenveloppen ICT en administratie van de gemeentelijke scholen van Houthalen-Helchteren voor het schooljaar 2022-2023, zoals hierboven opgenomen, goed te keuren.

 

Artikel 2

De aanpassing van de aanwending van de stimulus, de samen gelegde punten en puntenenveloppen zorg van de scholengemeenschap 'De Viersprong' voor het schooljaar 2022-2023, zoals hierboven opgenomen, goed te keuren.